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老师,我昨天晚上做了一晚上的实验了,我想今天回家修整一下。
林晚跟导师其实已经相处得比较久了,脾气秉性之类的也摸得比较透彻,更重要的是林晚对实验室的贡献很大,本身也很有研究水平,所以导师和林晚之间还有可能出现相互讨论、相互学习的情况,所以林晚的要求导师一般都不会拒绝。
别说是回去休息一天,就算是一年当中林晚休息十个月,只要剩下的那两个月能够做出成果来,那也是可以的。
不过林晚作为一个非常努力又聪慧的学生,她的很多研究都是从日常的积累当中生成的,所以之前是林晚自己不肯回家,没日没夜的留在实验室做实验、出成果,那个时候有成果是林晚最开心的事。
导师也相信林晚自己有分寸,所以他只是随意的摆了摆手:去吧去吧,导师调侃道,你在实验室其他人压力都变大了。
难道不是因为老师天天去实验室查岗,所以他们的压力才变大的吗?林晚笑道,人家隔壁实验室的教授都从来不去查岗
嚯!导师装作横眉冷对,你我是可以不盯,但是其他人要是不盯着的话,他们这几年就白白浪费了,最后连一篇像样的论文都发表不了,以后出去可怎么混啊,到时候延毕又是在实验室,白吃白喝白拿的,赶都赶不走。
林晚知道这是导师自己刀子嘴豆腐心了,不过每位教授的要求都不一样,在水一点的教授手里,他在表面上不听你的论文,也不盯你的实验,但是最后你毕不了业还是要待在实验室里打工或文凭,没有什么经验传授可言,甚至还会刻意卡你的毕业进度。
所以很多人经历了这样的导师之后,就丧失了对科研的自信和信心,一些学校不乏有一些想不开的学生自杀的新闻,就是觉得自己付出的时间和努力都没有什么希望,最后也有可能毕不了业,所有的时间成本都变成了沉没成本,本就在象牙塔里待久了的孩子在某一段时间感觉自己看不到希望,可能会选择极端的方式结束自己的生命。
林晚的老师是真正干实事的类型,他首先会对自己招收的学生进行一定的筛选,希望能够选中一些比较努力刻苦的学生,再把这些好苗子招进来之后,林晚的导师会根据每个学生的特性和他们自己的目标,给学生制定相应的计划、安排带教的师兄师姐。
每个人在导师这里虽然忙一些,但是能够很快的进入状态,最终出的成果导师也不会占用一作,把学生应得的荣誉和补贴给学生。
林晚
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